11月16日上午，由接力出版社主辦的“幽默的智慧——彭懿圖畫(huà)書(shū)系列分享會(huì)”在上海國(guó)際童書(shū)展成功舉辦。兒童文學(xué)作家、翻譯家、圖畫(huà)書(shū)研究者、譯者彭懿，圖畫(huà)書(shū)作家、畫(huà)家田宇，兒童文學(xué)作家、接力出版社總經(jīng)理、資深總編輯白冰，接力出版社常務(wù)副總編輯唐玲出席本次分享會(huì)。

在發(fā)布會(huì)上，主辦方代表，接力出版社總經(jīng)理、資深總編輯白冰對(duì)作家彭懿與彭懿圖畫(huà)書(shū)系列的出版情況進(jìn)行介紹。彭懿是著名的幻想小說(shuō)作家、圖畫(huà)書(shū)作家，中國(guó)“熱鬧派”童話的代表作家之一，同時(shí)他還是攝影家、翻譯家、閱讀推廣人以及幻想文學(xué)研究者，多重身份的彭懿既有厚實(shí)的學(xué)術(shù)功底和廣闊的視野，又有豐富的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。

從2015年《不要和青蛙跳繩》的出版開(kāi)始，彭懿將其大部分圖畫(huà)書(shū)作品都放到了接力出版社出版。截至2024年11月，彭懿圖畫(huà)書(shū)累計(jì)發(fā)貨105萬(wàn)冊(cè)，發(fā)貨碼洋4853萬(wàn)元。彭懿的作品不僅在市場(chǎng)上深受讀者歡迎，更獲得了許多重磅獎(jiǎng)項(xiàng)，如文津圖書(shū)獎(jiǎng)、桂冠童書(shū)獎(jiǎng)等，入選了“向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀出版物”等重要榜單。

彭懿的作品之所以那么受讀者的歡迎，原因在三個(gè)方面：第一，彭懿對(duì)孩子的天真、淘氣、喜歡幻想的天性體察極為細(xì)微，是一個(gè)比孩子更像孩子的“大男孩”；第二，彭懿在作品中構(gòu)建了獨(dú)特的幻想空間，為孩子們打造了精彩紛呈的藝術(shù)世界；第三，彭懿把自己人生的經(jīng)驗(yàn)感悟都融入了圖畫(huà)書(shū)作品當(dāng)中，能夠讓孩子在閱讀他的作品時(shí)，領(lǐng)悟人生的智慧。

作家彭懿分享道，從《我用32個(gè)屁打敗了睡魔怪》開(kāi)始，他與田宇和接力社攜手出版了許多高品質(zhì)圖畫(huà)書(shū)作品。其中，“嗚里哇啦叔叔”系列是彭懿與田宇合作的最新作品，該系列中總是穿著高領(lǐng)毛衣、不茍言笑的嗚里哇啦叔叔總是唱著一首嗚里哇啦的歌——“媽媽的爸爸是奶奶，奶奶的爸爸是媽媽”。這首亂七八糟又十分有趣的歌謠最初來(lái)自彭懿孫女兩歲時(shí)的自言自語(yǔ)，這是“嗚里哇啦叔叔”系列創(chuàng)作背后一個(gè)溫暖人心的細(xì)節(jié)。彭懿談到，“嗚里哇啦叔叔”系列中的《老奶奶撿到了十二只小老虎貓》講述了一個(gè)老爺爺和一個(gè)老奶奶的愛(ài)情故事。彭懿認(rèn)為應(yīng)該給孩子讀這樣的故事，許多經(jīng)典的童話作品都是以愛(ài)情為主題，純真美好的愛(ài)情觀也應(yīng)該傳遞給孩子們，讓孩子們懂得相互包容、彼此陪伴的可貴，在溫暖的愛(ài)中成長(zhǎng)。

畫(huà)家田宇是與接力出版社與彭懿有著多年密切合作關(guān)系的伙伴。田宇畢業(yè)于清華美院，曾任職于中央美院繪本工作室，多年深耕原創(chuàng)圖畫(huà)書(shū)領(lǐng)域，始終堅(jiān)持創(chuàng)新，在畫(huà)技與畫(huà)法方面不斷突破。他擁有極強(qiáng)的用畫(huà)面講述故事的能力，擅長(zhǎng)通過(guò)對(duì)幻想場(chǎng)景的生動(dòng)描繪和對(duì)故事細(xì)節(jié)的鮮活塑造，構(gòu)建好玩的繪本世界。

畫(huà)家田宇分享了“嗚里哇啦叔叔”系列第二部作品《右腳那只球鞋逃走了》中的細(xì)節(jié)刻畫(huà)。最初構(gòu)思嗚里哇啦叔叔的形象時(shí)，田宇突發(fā)奇想，把這位主人公設(shè)計(jì)成了一個(gè)沉默寡言但名字卻叫“嗚里哇啦叔叔”的人。這個(gè)人平常不輕易張口，但凡一張口就會(huì)唱奇怪的歌。他認(rèn)為有了這樣一個(gè)荒誕的開(kāi)始，有了這樣一種人物自身內(nèi)外特質(zhì)的沖突，才能更好地展現(xiàn)出這個(gè)荒誕不羈的故事的內(nèi)核。

在“球鞋進(jìn)醫(yī)院”的情節(jié)中，田宇采用了“先抑后揚(yáng)”的手法來(lái)表現(xiàn)兔子護(hù)士的形象。當(dāng)孩子讀書(shū)看到兔子護(hù)士初登場(chǎng)時(shí)也許會(huì)有些害怕：空蕩蕩的醫(yī)院，長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，接待臺(tái)上的老式保暖壺和搪瓷杯，長(zhǎng)了蘑菇的木頭盆栽，以及無(wú)精打采的胖胖的兔子護(hù)士的背影，豐富的細(xì)節(jié)構(gòu)成了一個(gè)能讓孩子們真切感受醫(yī)院壓抑氛圍的畫(huà)面。但翻到下一頁(yè)，孩子們又會(huì)看到兔子護(hù)士俯下身子，拿起鞋子的鞋帶“握手”——溫暖的轉(zhuǎn)變帶來(lái)了顛覆性的改觀，讓孩子們?cè)隗@喜之余更加沉浸在故事中。上述出乎意料的情節(jié)、細(xì)致精巧的細(xì)節(jié)，在《右腳那只球鞋逃走了》里不勝枚舉，足見(jiàn)田宇對(duì)故事內(nèi)核的深刻理解與對(duì)繪畫(huà)創(chuàng)作一絲不茍、精益求精的態(tài)度。田宇說(shuō)，是彭懿想象力飛揚(yáng)的文字激發(fā)出了他作畫(huà)的靈感。