今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年。抗戰文學以筆為槍，記錄民族歷史與不屈精神，以鮮活的英雄形象和感人的戰斗故事，在廣大讀者心中產生恒久的回響。尤其是對青年讀者來說，那些烽火與硝煙并未遠去；重讀經典，字里行間流淌出的抗戰精神令他們為之動容。本期文學觀察版以“我心中的抗戰文學經典”為主題，邀請4位中外讀者講述他們與抗戰文學作品的故事，喚醒民族記憶，汲取前行力量。

——編 者

致敬《四世同堂》和它的“幕后英雄”

趙 健

中學時初讀《四世同堂》，我為彼時的山河破碎痛心疾首，為當年的國仇家恨憤慨落淚，而隨著時間推移，我再次細讀這本經典巨著時才發現，老舍先生的這本書，哪里是只寫北平人，而是如美國作家賽珍珠所說，“超越了一個民族、一場戰爭或是一個時代”。守舊本分的祁家，一心救國的錢家，賣國求榮的冠家，故事里的這些小家小戶，穿越時空散發著恒久的藝術魅力。

再讀《四世同堂》，我感受到的是它的“后勁十足”，老舍筆下那些可悲、可愛、可恨、可敬的身影，何嘗沒有我們自己的影子？我們依然生活在小羊圈胡同的人性世界里，這正是經典的偉大之處。更為重要的是，老舍在書中寄寓了重塑國民性的思考。他寫道：“我們須暫時都變成獵人，敢冒險，敢放槍，因為面對面的我們遇見了野獸。詩人與獵戶合并在一處，我們才會產生一種新的文化，它既愛好和平，而在必要的時候又會英勇剛毅，肯為和平與真理去犧牲。我們必須像一座山，既滿生著芳草香花，又有極堅硬的石頭。”《四世同堂》讓我們看到，無論中華民族遭遇怎樣的劫難，總會有一批心系蒼生、無懼黑暗的人，撐起整個民族的脊梁，重整河山待后生。

今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年。作為一名讀書博主，我一直希望將更多抗戰文學經典推薦給廣大讀者。5月29日，《人民日報海外版》刊發了整版報道《中外反法西斯文學互譯——傳遞守望和平共同心聲》，其中提到出版人趙武平在美國找到了《四世同堂》的英文譯稿原稿，并以此為依據回譯了10多萬字，盡最大努力呈現《四世同堂》原貌。這件事我之前就略有所知，但是對手稿的主人浦愛德知之甚少。通過查閱資料，我得知她出生于中國山東，能講一口流利的中文，不僅與老舍合作翻譯了《四世同堂》，還在北平協和醫院建立了中國第一個社會服務部，為中國的醫療衛生事業作出了貢獻。抗戰期間，她身體力行，在海外籌集資金支持中國，一生知華友華。

隨著這位國際友人的形象在我心中愈發鮮明，我拍攝了短視頻《這個美國人，一生都在講中國故事》。我在視頻中說：“《四世同堂》是一部抗戰文學經典。今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周年，我們不能忘記《四世同堂》的幕后英雄浦愛德”“今天我們講述她的故事，是對這位國際友人最好的紀念”。

短視頻發布后，我看到了許多網友的溫暖留言：“有些人一旦聽說，就不會忘記，浦愛德的愛無國界”“哪一個國家都有善良的人，中國人不會忘記老朋友，有點感動，眼角濕潤了”。書和人一樣，都有各自的命運，老舍先生可能不會想到，《四世同堂》的譯稿會在半個多世紀后被人重新撿拾，更不會想到，這部經典會在今天經由互聯網的傳播被新時代的讀者閱讀。我突然尋找到了做讀書博主的意義：讓我們用流量，傳遞一種恒久的精神，釋放一種溫暖的力量。

（作者系讀書博主）

《小兵張嘎》啟發我的抗戰題材寫作

賴 爾

出生在江蘇南京的我，從小就接受著與這座城市密切相關的愛國主義教育。猶記小學時參觀侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館，我在驚懼與憤慨中將抗戰這段歷史記得更加牢靠，也深深領悟到民族興亡榮辱與我們每個人休戚相關。

于我而言，抗日戰爭不是一段書本上的歷史，而是中華門城墻上補上的新城磚，是下關碼頭矗立的碑與東流不復的江水，是學校附近的深塘和“萬人坑”的故事……那血與淚的痕跡，是如此切近，令我萌生了閱讀更多抗戰文學的想法，也埋下了日后創作抗戰題材作品的種子。

幼時的我，反復翻看的抗戰文學經典是《小兵張嘎》。白洋淀上，少年“嘎子”與敵人斗智斗勇，他頑皮而聰穎，在戰火中淬煉出果敢和智謀，最終成為一名八路軍小戰士。一方面，“嘎子”這個人物設定，讓彼時還是小學生的我，產生無盡聯想，將自我代入小說描寫的畫面中。另一方面，許多抗戰文學都會克制地描繪日軍侵略的暴行，可一想到當年中國人民所受之苦難，讀之便倍覺悲慟。而《小兵張嘎》作為一本以兒童視角切入抗日戰爭的作品，敘述上更有趣味性，稍稍沖淡了這種悲痛與沉郁，更易讓青少年接受。

或許，在我幼時反復翻閱《小兵張嘎》，于腦中描繪出茫茫白蘆，以及少年矯捷身影的那一刻，便與多年之后，在鍵盤上敲下《我和爺爺是戰友》《女兵安妮》的瞬間，遙遙呼應，遠遠共鳴。

那些讀過的紅色經典、聆聽過的抗戰老兵口述以及南京這座城市所承載的歷史暗影，讓我漸漸萌生了創作紅色題材網絡小說的想法。

2008年，我大膽地將當時流行的“穿越”元素，與革命歷史題材相聯系，創作了首個“紅穿”作品《我和爺爺是戰友》。小說中，兩個高三學生穿越到1938年，他們帶著當代少年的聰慧和傲氣，卻在直面戰場時，被慘痛的現實擊穿了所有的自以為是，繼而在戰火與熱血中獲得成長與磨礪，一步一步地成為新四軍戰士。2011年作品出版時，編輯說它是“零距離抗戰”，這正是我的目標：在城市化程度越來越高的今天，很多00后孩子，已與冀中農村的“嘎子”產生了些許距離。而我，作為活躍在網絡上的新大眾文藝創作者，可以用更貼近時代的“網感”語言，成為當下青少年的“嘴替”，書寫更容易被他們理解和接納的抗戰文學。

2022年，我用“反穿越”的手法，創作了《來自1942的重修生》，讓彼時17歲的新四軍小班長跨越80年的時空，目睹當代中國的面貌。這部作品對抗日戰場的描寫較少，更多描繪的是當代大學校園，通過兩代青年的“超時空對話”，探討紅色信仰的力量。

我的抗戰題材寫作，承襲著前輩作家的創作經驗，肩負著繼往開來的責任。我認為，年輕一代作家，要勇于觸碰歷史，用創新的、網絡的、屬于當下時代浪潮的新方式，傳遞偉大抗戰精神，讓和平的鐘聲綿綿不絕、永徹人間。

（作者系網絡作家）

從《亮劍》中學會迎難而上

張 桐

在抗戰勝利80周年之際，經典抗戰劇《亮劍》再次成為觀眾熱議的焦點。20多年前，我有幸在劇中飾演魏大勇（魏和尚）一角，這段經歷至今記憶猶新。每當看到觀眾仍在討論這部劇，我總會想起拍戲時的點點滴滴。

2004年，23歲的我接到了《亮劍》中魏大勇這個角色。作為80后，我們這一代人對抗戰有著自己的認識：那段歲月對中國人來說是屈辱的，但中國人是不屈的。這成為我塑造角色的基礎。讀過劇本后，我感到《亮劍》和以往很多抗日劇不同。它塑造了以李云龍為代表的八路軍指戰員形象，他們個性鮮明、血性張揚。而魏大勇這個角色，我選擇用“簡單化”的方式去處理——他沒有那么多復雜的謀略或深沉的心思，而是一個樸實、陽光的年輕人，但內心充滿對侵略者的恨。所以，觀眾看到的魏和尚，既有能喝酒、愛吃肉的可愛一面，也有戰場上不怕死的勇猛，更有對戰友的忠誠和義氣。再加上劇本賦予他的武藝高強，這個角色就立住了。

有人問我，魏和尚和我本人的性格差異大嗎？確實很大。魏和尚是個沒讀過多少書的戰士，他說不出大道理，但他知道民族的魂在哪里，知道要用血性去保家衛國。而我作為演員，要做的是賦予他對時局的態度，讓觀眾感受到那個年代年輕人的熱血與信念。直到今天，我仍記得魏和尚那些擲地有聲的臺詞：“團長給俺臉，俺絕對得兜著”“這事兒給多大的官也不干”“情分比啥都重要”……雖然他在劇中犧牲了，但他一直活在觀眾心里。

電視劇《亮劍》改編自作家都梁2000年出版的同名長篇小說。在我看來，《亮劍》小說和電視劇共同完美詮釋了作者所傳遞的“亮劍精神”——“明知不敵，也要亮劍”。20年來，這句話被無數人引用，因為它不僅適用于戰場，也適用于商場、職場、體育競技場等各種場合以及每個人的人生。

在我看來，“亮劍精神”的第一層含義，就是哪怕面對天下第一的劍客，明知打不過，也要亮出自己的劍。這是一種態度。更深層次上，“亮劍精神”是中國人骨子里的韌性。抗戰初期，中國的國力、軍力都不如日本，但我們沒有屈服。憑著不認輸、不低頭的意志，最終我們取得了勝利。所以，“亮劍精神”不僅關乎戰場上的拼殺，更指向面對任何困難時的不屈。我自己在生活中也一直踐行這種精神——無論遇到什么挫折，都要迎難而上。

除了《亮劍》，我還出演過許多革命歷史題材影視作品，要演好這些歷史人物，我認為首先要重走他們的心路歷程。而這必須下功夫、多讀書。我從小就愛讀歷史類書籍，這對我塑造角色幫助很大。有了對五四運動的了解，我在《覺醒年代》中飾演李大釗先生時，注重表現他如何燃燒自己、啟發民智；有了對長征歷史重要性的認識，我明白了《絕命后衛師》中的紅軍師長陳樹湘為何明知必死，仍率領紅34師用血肉之軀掩護中央縱隊突圍。這些革命者的內核是一樣的——為了國家民族，甘愿犧牲自己。理解這一點，才能真實呈現他們的信念與抉擇。

從23歲飾演魏和尚，到如今塑造了更多革命者形象，我一直在努力讓觀眾感受到先輩們的精神力量。重溫《亮劍》，是為了重溫一種精神。“亮劍精神”和革命先輩的信念，早已超越了文學藝術作品本身，成為激勵我們克服一切困難的力量。

（作者系演員，本報記者苗春采訪整理）

《鐵道游擊隊》的故事世界流傳

艾 森（伊 朗）

中國人民抗日戰爭，開辟了世界反法西斯戰爭的東方主戰場，深刻改變了中華民族的命運，并催生了具有獨特歷史烙印的抗戰文學。抗戰文學是中國現代文學的重要組成部分，既記錄了中華民族在苦難中奮起的歷史，又塑造了一批英勇不屈的英雄形象，《鐵道游擊隊》《小兵張嘎》《敵后武工隊》等作品至今仍被廣泛傳頌。

我第一次接觸抗戰文學是在山東留學期間，一個偶然的機會讓我沉浸在《鐵道游擊隊》這本書中。隨著書頁的翻動，我被那段烽火歲月深深吸引，仿佛與劉洪、王強等書中人物一同穿行于敵后戰場，親歷飛車奪機槍、血染洋行、夜襲臨城、巧截布車、拆炮樓的戰斗。

《鐵道游擊隊》是中國作家劉知俠創作的一部長篇小說，自1954年首次出版以來，印數累計超過300萬冊。其長銷不衰，充分說明了在中國讀者中的生命力與廣泛影響。《鐵道游擊隊》還被改編為電影、電視劇、戲曲、連環畫等多種藝術形式。

轉眼十余年過去，這本書依然清晰地留在我的記憶深處，成為我學生時代最寶貴的精神財富之一。《鐵道游擊隊》取材于抗日戰爭時期魯南鐵道游擊隊的真實事跡，生動呈現出游擊隊員對敵斗爭的傳奇故事，書中的許多英雄人物至今讓我動容。大隊長劉洪在敵強我弱的環境下，始終沖鋒在前，決不退縮，代表了抗戰精神中的“以命相搏”與“舍生取義”。政委李正和隊員們打成一片，在戰爭面前始終保持清醒的頭腦，冷靜睿智地分析敵情，是游擊隊的思想核心。芳林嫂作為一個普通的村婦，承擔著后勤聯絡和救助傷員等任務，在關鍵時刻展現出非凡的勇氣與智慧。她被捕后遭受酷刑仍堅貞不屈，讓我看到了中國婦女在抗戰中的堅韌頑強。《鐵道游擊隊》融合真實的歷史背景與傳奇的文學筆法，塑造了生動的人物群像，展現了中國人民不屈不撓的抗戰精神與強烈的愛國情懷。

《鐵道游擊隊》不僅受到中國讀者喜愛，還被翻譯成英、俄、德、日、法、越等多種語言，在世界范圍內講述中國抗戰故事。包括《鐵道游擊隊》在內的中國抗戰文學，其海外傳播有助于各國人民了解中國人民對世界反法西斯戰爭作出的貢獻，從而打破西方中心的戰爭敘述體系，實現歷史敘事的多元化。中國抗戰文學的海外傳播，不僅是中國文學本身的“出海”，更承載著一種東方民族在災難中奮起、在斗爭中重生的歷史記憶。在今天，這種跨文化的文學傳播，有助于促進民心相通，弘揚正義與和平的價值觀，推動文明交流互鑒，為構建人類命運共同體注入持久的精神動力。

（作者系西南大學歷史文化學院副教授、西南大學伊朗研究中心研究員）