邯鄲學步、胡服騎射、負荊請罪……這些耳熟能詳的故事，都指向同一個地點——河北邯鄲。這座被譽為“中國成語典故之都”的城市，究竟“藏”著多少條成語？如今有了確切答案。

近日，邯鄲新聞傳媒中心演播廳內，中國傳媒大學教授、中國語文現代化學會會長姚喜雙宣布了邯鄲成語溯源成果：“本次共考證確認與邯鄲有關的成語2006條。”

這場成語溯源之旅，始于2024年10月。邯鄲牽頭組建了由多所高校及研究機構參與的專家團隊，依照“出自邯鄲及邯鄲籍人士的故事及著作文章，發生在古今邯鄲境內的歷史故事，非邯鄲籍人士在邯鄲發生的故事或與邯鄲相關的詩文，歷史典籍、文獻、文學作品中涉及的趙國、邯鄲的人與事”原則，從先秦西漢、東漢及北朝、唐宋、元明清四個時期，以典籍為唯一依據，逐條核定成語的文獻出處、原始語義及核心典故。

這一年，專家學者埋首故紙堆，與先賢對話。為核實一個典故的發生地，他們翻閱數十種古籍；為厘清成語演變脈絡，他們比對不同版本史料，以“考古”的嚴謹去偽存真。最終，2006條有據可查的成語得以確認。

此次發布的邯鄲成語溯源成果，已通過國家語言文字工作委員會等研究機構專家認定，將通過數字化平臺向公眾開放，為教育出版、媒體內容創作提供支撐。

成語文化是邯鄲優秀傳統文化中最亮眼的珍珠，但長期面臨靜態展陳占比高，年輕群體參與度低，文創產品同質化嚴重，產業鏈延伸不足等問題。如何讓沉睡資源“鮮活”起來？邯鄲給出了答案：以創新的理念、手段、技術、載體豐富成語旅游場景，讓成語旅游的符號浸透到城市的角角落落。

從邯鄲主城區一路向南，抵達磁縣，一座占地1000畝的方特國色春秋主題樂園，備受游客青睞。“黃粱一夢”夢幻劇場、“瘋狂成語”5D互動游樂園、“女媧補天”動感軌道車、“牛郎織女”穹頂影院……眾多以成語為核心元素的游樂項目，讓游客身臨其境，沉浸式感受成語文化。“成語和科技的結合，帶來的體驗感特別強，我和孩子可以更深入地了解成語典故。”來自河南的游客林寧走下游覽車，意猶未盡地說。

夜幕下的科技文化盛宴更令人驚艷。在邯鄲大劇院廣場上，千架無人機緩緩升空，在夜空中描繪出胡服騎射、女媧補天等場景，引得觀眾陣陣歡呼。

邯鄲的成語文化，不僅可觀可感，還能“吃進”肚子里。榮獲中國文旅先鋒獎的“趙都禮宴”，開發出“完璧歸趙”“邯鄲學步”等一系列“成語菜”，讓游客在品味美食的同時，也能感受邯鄲的成語文化。

通過創意設計和數字化技術，傳承千年的成語典故激活了文旅市場。數據顯示，今年上半年，邯鄲全市游客接待量、旅游花費同比增長18.2%、18.9%，千年成語正轉化為實實在在的發展紅利。

走進當地校園，傳統成語文化被賦予了全新表達。清晨，在河北邯鄲邯山區農林路小學操場上，激昂的音樂中，全校學生演繹著獨創的《邯鄲成語武術操》。“胡服騎射”的弓步、“完璧歸趙”的捧舉、“破釜沉舟”的發力，讓孩子們在強身健體中掌握成語。

“以前學習成語，我只是從書本上學、從詞典里查找釋義，對整個故事的來龍去脈并不清晰。現在，老師指導我們做成語操時，會把當時的故事場景描繪出來，可有趣了。”該校小學生孫譽嘉興致勃勃地說。

邯鄲學院組織學生開展邯鄲成語典故創編演繹活動，連續舉辦十六屆以邯鄲成語典故為主題的“邯鄲文化戲劇節”；邯鄲市滏園小學2000多名學生都會用快板形式說唱成語故事；曲周縣酈商小學將體育課與成語相結合，設計出解義先于運動、拆解跟練、游戲鞏固“三步法”……

“成語是活著的歷史、是流動的文化。”姚喜雙表示，邯鄲是中國成語文化的“活化石”，未來將聯合更多專家學者，發揮多學科交叉優勢，在成語典故溯源考證、標準制定、傳播推廣等方面凝聚更大合力。